EDITORIAL.
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Desde diciembre del a\u00f1o pasado, el gobierno mantiene un conflicto con casi 500 cient\u00edficos a los que, a pesar de contar con la recomendaci\u00f3n de las comisiones respectivas, se les deneg\u00f3 el ingreso a la carrera de investigaci\u00f3n del CONICET.<\/span><\/p>\n Est\u00e1 claro que en un contexto en el que cientos de miles de trabajadores pierden sus empleos, crece la poblaci\u00f3n que es arrojada bajo la l\u00ednea de pobreza y baja el poder adquisitivo de los salarios como consecuencia de paritarias que en muchos sectores (especialmente el sector p\u00fablico) llevan dos a\u00f1os cerrando por debajo de la inflaci\u00f3n (por mencionar s\u00f3lo algunos de los problemas que hoy afectan la vida cotidiana de la mayor parte de las familias argentinas), este podr\u00eda parecer un conflicto menor. De hecho, afecta a 500 j\u00f3venes doctores que han alcanzado la cima del sistema educativo y que han accedido a una formaci\u00f3n cient\u00edfica de la m\u00e1s alta calidad, en su mayor parte, gracias al sistema de becas sostenidas por el propio CONICET, lo que los convierte, si se quiere, en un sector privilegiado por las pol\u00edticas p\u00fablicas y por un sistema meritocr\u00e1tico que funciona muy aceitadamente y que han logrado pasar con \u00e9xito.<\/span><\/p>\n Sin embargo, este conflicto no es s\u00f3lo con ellos. Afecta, por supuesto, la carrera de cada uno de ellos, pero lo que fundamentalmente afecta es el sostenimiento de una pol\u00edtica de formaci\u00f3n y producci\u00f3n de ciencia y tecnolog\u00eda de largo plazo que aporte al desarrollo social, cultural y productivo del pa\u00eds. En efecto, lo que este conflicto pone en escena no es la voluntad de los actuales responsables de estas pol\u00edticas de reorientar la direcci\u00f3n que se ha sostenido en los \u00faltimos a\u00f1os o de revisar la tradici\u00f3n misma (individualista y liberal, por cierto) de funcionamiento del CONICET. La propuesta de relocalizar a estos cient\u00edficos en cargos docentes de dedicaci\u00f3n exclusiva en universidades de todo el pa\u00eds, que el gobierno propone como salida al conflicto, no debe confundirnos. No obedece \u2013aunque as\u00ed lo manifiesten\u2013 a la preocupaci\u00f3n de los funcionarios actuales del MINCyT y del MED por mejorar la distribuci\u00f3n regional de los recursos formados en investigaci\u00f3n o por fortalecer esta funci\u00f3n en las universidades nacionales. Obedece exclusivamente a la necesidad de resolver un conflicto creado por la decisi\u00f3n pol\u00edtica de recortar el presupuesto de ciencia y tecnolog\u00eda cambiando abruptamente, seg\u00fan las definiciones del propio presidente de CONICET, las reglas del juego que rigieron en los \u00faltimos a\u00f1os los ingresos a la carrera de investigaci\u00f3n. Obedece exclusivamente a la necesidad de resolver un problema que el propio presidente del CONICET defini\u00f3, ante a todos los rectores de universidades nacionales del pa\u00eds, como el \u201cproblema del excedente\u201d. Un problema que s\u00f3lo persiste \u2013tambi\u00e9n hay que decirlo\u2013 porque esos 500 j\u00f3venes cient\u00edficos persistieron en su reclamo.<\/p>\n Cuando funcionarios responsables del sector cient\u00edfico-tecnol\u00f3gico califican a cient\u00edficos formados durante a\u00f1os por el Estado argentino como excedente, cuando ante un pedido de reuni\u00f3n les responden a una veintena de ellos con fuerzas de seguridad antimotines, cuando se recorta el presupuesto de ciencia y tecnolog\u00eda, o, peor a\u00fan, cuando un pa\u00eds no tiene una pol\u00edtica sostenida de ciencia y tecnolog\u00eda, el problema pasa a ser de todos.<\/span><\/p>\n <\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" EDITORIAL. 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